Инициатор подобного прикладного эксперимента учитель истории Андрей Рыбак. По его словам своего первого пластилинового солдата он слепил, когда сам еще был школьником. Все детство и юношество увлекался лепкой, а потом оставил свое хобби. О своих прошлых интересах вспомнил уже в зрелом возрасте, когда встретил единомышленника, учителя технологии Арама Саакяна. Два педагога нашли практическое применение миниатюрной лепке. Первый масштабный проект – панорама полтавского сражения, эпизод начала 2-й фазы этой битвы.

Неудивительно, что изучать историю, на таких панорамах, намного интереснее и веселее. Ведь фигурки можно потрогать, подвигать. Учащиеся и сами осваивают лепку миниатюрных солдат. Так, например, семиклассники изучили период правления Ивана Грозного, и теперь создают солдат, которые были во времена этого царя. Следующий проект Бородинское сражение.